著名幼兒園設(shè)計(jì)師肯特魯科認(rèn)為，環(huán)境是孩子們的第三位老師。讓孩子有好的環(huán)境去成長(zhǎng)，是一所幼兒園的重中之重。畫(huà)格設(shè)計(jì)讓幼兒園不僅像家一樣溫暖，而且比家有更高的質(zhì)量和完善的功能配套設(shè)施。在幼兒園的設(shè)計(jì)中，畫(huà)格設(shè)計(jì)不僅注意滿足兒童生理特點(diǎn)的需求，也注意兒童的心理需求。專業(yè)幼兒園裝修設(shè)計(jì)選擇畫(huà)格設(shè)計(jì)！

蒙氏教育：“工作”是蒙臺(tái)梭利教育哲學(xué)中一個(gè)非常重要的概念。它指的是兒童國(guó)家元首的活動(dòng)、身心協(xié)調(diào)，強(qiáng)調(diào)自由、自主和自助的特點(diǎn)。為了成功地開(kāi)展“工作”，畫(huà)格設(shè)計(jì)為孩子們提供一個(gè)“準(zhǔn)備好的環(huán)境”——一個(gè)自由、寬松、良好、快樂(lè)和便利的環(huán)境。一個(gè)想像力十足活潑的小朋友會(huì)對(duì)他們所碰觸到的事物留下一輩子的印象，那種由五感變成心里的記憶尤其深刻，手感的教育與想像力的創(chuàng)造。

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